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授業・進路

高2探究  東京薬科大学との高大連携:自発的「探究」のためのアドバイス

 高校2年生の探究(医療・薬学グループ)の授業では、先日、東京薬科大学から井上英史先生に来校していただき、それぞれの生徒が立てた探究テーマや「問い」についてアドバイスをいただきました。東京薬科大学と本校は、昨年度から高大接続の連携協定を結んでいます。

 探究の授業では、普段の教科の授業とは違って「何を採り上げて」「どのように進めるか」を決めるところから自分で始めるので時間がかかりますが、生徒たちは自分自身がこだわりを持って学習を進められるような探究テーマを見つけ始めています。